CONCLUSIONES

Después de llevar a cabo la  realización de estas actividades  se puede concluir que:

• El empleo de las TIC ayuda a fomentar más la lectura.

• Las diferentes actividades planteadas, hacen que la lectura sea más interesante para los estudiantes.

• Son muchas las herramientas en tecnología que hacen que la lectura sea más dinámica y propicie más expectativas en los estudiantes acerca de su comprensión.

• Con la actividad de los grandes leen a los pequeños se promueve el aprendizaje colaborativo.

• Es necesario adquirir hábitos de lectura para llegar a la lectura crítica.

• Cuando se tiene amor por la lectura, se aprende a valorar la vida.

• La lectura crítica hace personas competentes en valorar, establecer relaciones, reconocer contenidos, contextualizar adecuadamente un texto o la información contenida en él.